一、教学建设与改革

（一）专业建设

1、2020年新增专业劳动与社会保障（医保经办方向）、云计算技术与应用（数字医疗技术方向）的建设方案、人才培养方案修订和课程教学标准制订。责任部门：相关系部，教科处协助。

2、2020年招生专业人才培养方案修订和课程标准制（修）订。责任部门：各系部，教科处组织研讨、编印。

3、“3+2”分段培养专业建设 （1）2019级健康管理（专本分段）、药学（中高分段）；（2）2020年申报（专本分段）：护理、康复治疗技术、药学。责任部门：相关系部，教科处协助。

（二）课程建设

4、线上教学资源的建设和应用。责任部门：教科处、各教学单位，信息技术部协助。

（1）出台促进线上教学资源建设与应用的指导意见；

（2）三盟“智课堂”教学平台建设；

（3）完成本学期所有课程的线上资源建设与部分课程线上教学；

（4）完成2020级第一学期线上课程资源的建设与应用；

（5）鼓励选用线上优质资源，积极建设我院所有专业的线上课程资源。

5、课程标准制订修订。责任部门：各教学单位，教科处协助。

6、精品在线课程建设与交流。责任部门：各教学单位，教科处协助。

（三）教学改革

围绕以下改革主题开展立项研究：

7、人才培养模式改革，包括：（1）老年保健与管理专业“三级式”人才培养模式改革；（2）2018级食品营养与检测、食品质量与安全专业“工学结合”实习模式改革；（3）“3+2”分段培养模式改革；（4）“校企合作”订单培养模式改革；（5）基于“四辅”生源人才培养模式改革。

责任部门：各系，教科处协助。

8、“三教”改革，包括课程思政、书证融通、理实一体化、线上线下混合教学等。责任部门：教学单位，教科处协助。

二、产教融合与实践教学

9、制订我院深化产教融合工作的指导意见（6月）。责任部门：教科处。

10、做好产教融合工作，重点做好与微医的产教融合。产教融合的责任要下移到系部、专业，要求各系部做出产教融合的推进计划（6月）。责任部门：教科处，教学单位协助。

11、制订相关实习工作管理制度。4月完成。责任部门：教科处。

12、各系积极联系并落实各专业实习基地，提前做好实习准备。4月底前研讨2018级各专业实习计划与实施方案，5月进一步完善，6月初汇总编印成册，并报教育厅备案。责任部门：教学单位，教科处协助。

13、订单培养合同签署（5月）。责任部门：教科处、教学单位。

三、1+X证书制度试点

14、第三批1+X证书试点申报（4月）。责任部门：教科处、相关系。

15、第三批1+X试点专业的师资培训、条件建设、书证融通等。责任部门：系，教科处协助。

16、第一、二批1+X试点专业的书证融通、培训与考试，提高考试通过率。责任部门：相关系，教科处协助。

四、教学（管理）团队建设

17、组织教师教学技能比赛。责任部门：教科处、教学单位。

18、开展教师与基层教学管理队伍系列培训。责任部门：教科处，教学单位协助。

五、科研（教研）

19、推动成立相关研究机构。责任部门：相关系部、教科处。

20、完善《科研成果管理与奖励办法》并发布。责任部门：教科处。

21、科研（教研）项目检查、推进。责任部门：系部，教科处协助。

六、常规工作

22、教学与科研管理制度制（修）订与编印。责任部门：教科处，各教学单位协助。

23、2018级毕业预审查（4月启动）。责任部门：系部、教科处。

24、学籍清理与成绩复核（4月启动）。责任部门：系部、教科处。

25、补考（开学第2周）。责任部门：教科处、系部。

26、校历调整与开学教学安排（4月）。责任部门：教科处、系部。

27、公选课选课与开课（4月）。责任部门：教科处，系部协助。

28、教学档案建设（5月启动）。责任部门：教科处、教学单位。

29、全国计算机和英语等级考试考点建设。责任部门：教科处。

30、教务管理系统开放管理。责任部门：教科处、系部。

31、完善教科工作例会（包括教学秘书例会）制度。

32、教科工作简报编印。

33、中国高职高专校长联席会议会员单位和学习成果互认（学分银行）联盟会员单位申请。

34、协助其它部门开展相关工作。